高鲁峰，今年21岁，由于学习成绩较差，没有考上大学，最后上了一所职业院校。在职业院校就读期间，他经常逃学，在社会上游逛，结交了一些不良朋友。后来，他在不良朋友的唆使下入室盗窃，被抓获后判处两年有期徒刑，职业院校将其开除。最近，高鲁峰刚刚被释放。[问题]

试题详情

高鲁峰，今年21岁，由于学习成绩较差，没有考上大学，最后上了一所职业院校。在职业院校就读期间，他经常逃学，在社会上游逛，结交了一些不良朋友。后来，他在不良朋友的唆使下入室盗窃，被抓获后判处两年有期徒刑，职业院校将其开除。最近，高鲁峰刚刚被释放。
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试题答案

问题的陈述与分析
高鲁峰由于学习成绩差，没能考上大学，在职业院校就读期间，在不良朋友的唆使下入室盗窃，被判处两年有期徒刑，职业院校将其开除。他出狱后可能面临包括家庭拒绝、同伴疏远、社会歧视、就业困难、学习中断等多重压力困扰。
(2)方案设计
根据上述分析，社会工作者设计的服务方案如下：
①方案目标
协助高鲁峰回归家庭，远离不良群体，帮助其能够继续学业，学习职业技能，为以后的工作打下基础。
②方案实施策略
a．社会工作者为高鲁峰提供基本保护。
具体内容和方法包括：
第一，如果高鲁峰获释后不被家庭接纳，可为其提供住宿场所，解决其安身问题，同时提供监管和辅导服务，帮助其顺利完成由监禁环境向开放社会的过渡；
第二，提供就学辅导，帮助联系就读学校，同时帮助其养成学习的意识和习惯；
第三，提供物质援助，帮助其尽快建立起正常的生活秩序。
b．协助高鲁峰重建家庭关系，获得家庭的支持和帮助。
c．帮助高鲁峰远离不良群体，培养他在其他方面的兴趣，教导他学习交友的技巧，慎重选择朋友。
d．在开展工作的过程中，要秉持接纳的理念，不能歧视高鲁峰，要根据年轻人的特点提供服务。
e．尊重高鲁峰的决定，如果他不愿意继续学习，就协助他参加职业技能培训，帮助他找到合适的工作。
③方案执行
主要包括提供服务、联系服务机构、监督执行进度等。
④方案评估
包括方案执行情况评估、高鲁峰对服务的满意度评估以及效果评估等。

试题解析

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