如何在教学中促进迁移？
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（1）寻找新旧知识的最佳联系点，促进意义学习。
（2）从培养学生能力入手，促进迁移向有效方向发展。
（3）引导学生积极参与，形成课堂教学以学生为主体教师为主导的格局，从而使学生的迁移在依靠自身的力量，借助教师的指导方向下，顺利地进行。
（4）采用启发、类比、联想等多种教学方法，提高迁移速度。
（5）培养学生多向思维，开拓学生视野，特别是逆向思维的培养，对培养学生的能力、促进有效迁移也能产生很大的影响。
（6）充分利用思维定势的积极作用，克服其消极作用。促进思维发展速度，使有效迁移顺利进行。
（7）充分利用现代化教学手段，使所传授的知识更形象更具体，发挥电化教学中动与静的结合优势，促进迁移的发展。
（8）利用适当的教学方法，培养学生的学习兴趣，使学生学得轻松愉快，使迁移在课堂的愉快气氛中进行。
（9）重视学生学习方法的介绍，引导学生养成良好的学习习惯，提高学习迁移的效果。
（10)重视非智力因素在迁移中的作用，特别是学习目的性教育，学习毅力的培养等。
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增值税起征点的适用范围限于个人，包括个体工商户和其他个人。（） A.气缸容量为200毫升的摩托车B.组合烟花C.燃料电池D.高档护肤类化妆品
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金融企业发放贷款后，自结息日起60天内发生的应收未收利息按现行规定缴纳增值税，自结息日起60天后发生的应收未收利息暂不缴纳增值税，待实际收到利息时按规定缴纳增值税。（） A.气缸容量为200毫升的摩托车B.组合烟花C.燃料电池D.高档护肤类化妆品
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以房屋为载体、不可随意移动的附属设备和配套设施，如果单独记账，价值没有计入房产原值，可以不计算缴纳房产税。（）
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对从境外采购进口的原产于中国境内的货物，不征收进口关税。（）
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土地、房屋权属变动中的各种形式，如典当、出租或抵押等，均属于契税的征税范围。（）
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纳税人新征用的非耕地，自批准征用之日起满1年时，开始缴纳城镇土地使用税。（）
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纳税人开采或者生产应税产品自用的，可以减半征收资源税。（）
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因城市规划、国家建设的需要而搬迁，由纳税人自行转让的原房地产，可以免征土地增值税。（）
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向其他单位或者个人无偿提供服务、无偿转让无形资产或者不动产，除用于公益事业或者以社会公众为对象外，应视同发生应税行为，照章缴纳增值税。（） A.气缸容量为200毫升的摩托车B.组合烟花C.燃料电池D.高档护肤类化妆品
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对房地产的抵押，在抵押期间不征收土地增值税；但对抵押期满后以房地产抵债而发生的房地产权属转让的，则应征收土地增值税。（）
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