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试题详情

3.维多里诺是14--15世纪意大利的教育家,他奉行“身心发展并重”的教育思想,注重发展学生个性,重视骑马、剑术、舞蹈、游泳等方面的能力培养,,他还要求学生研读古罗马作品和基督教作品,视之为道德教育的重要内容。这反映出()

A人文主义的教育理念

B宗教制约着教育发展

C教育摆脱了宗教束缚

D文艺复兴尚未影响教育领域

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试题答案
A
试题解析

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