-
26．化学课外活动小组设计了如图所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置，以探究该装置的多功能性。
（1）甲认为装置Ⅰ可作为实验室快速制氧气的发生器，则装置Ⅰ的b仪器中可加入____，装置Ⅱ从_____管口进气可作为
的收集装置。（2）乙认为利用装置Ⅰ可以制取乙炔，则装置Ⅰ的a仪器中可加入____（写名称），写出实验室制取乙炔的化学方程式： __________________________________
（3）丙认为利用装置Ⅱ，可收集NO，试简述操作方法：_________________。
（4）丁认为利用装置Ⅰ和装置Ⅲ，可验证
的氧化性比Br2强，进行此项实验时在装置Ⅰ中的a仪器中加入_____（写名称），装置Ⅲ中应加入适量的_____（写化学式），根据装置Ⅲ中观察到_____的实验现象即可得出C12的氧化性比
强的结论。已帮助 268 人解答此问题 查看答案及解析
-
氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛。硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索。以菱镁矿(主要成分为MgCO3，含少量FeCO3 )为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下：
（1）MgCO3 与稀硫酸反应的离子方程式为 。
（2）加入H2O2 氧化时，发生反应的化学方程式为 。
（3）滤渣2 的成分是 (填化学式)。
（4）煅烧过程存在以下反应：
利用下图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集。
①D中收集的气体可以是 (填化学式)。
②B中盛放的溶液可以是 (填字母)。
a.NaOH 溶液
b.Na2CO3 溶液
c.稀硝酸
d.KMnO4溶液
③A中得到的淡黄色固体与热的NaOH溶液反应，产物中元素最高价态为+4，写出该反应的离子方程式： 。
已帮助 342 人解答此问题 查看答案及解析
-
下图是用于干燥、收集并吸收多余气体的装置，下列方案正确的是
A
B
C
D
已帮助 328 人解答此问题 查看答案及解析
-
3.下列操作或装置能达到实验目的的是（ ）
A
B
C
D
已帮助 463 人解答此问题 查看答案及解析
-
关于下列各实验装置图的叙述中，错误的是
A①可用于分离苯和溴苯的混合物
B①可用于分离乙酸和乙醇的混合物
C②可用于分解NH4Cl制备NH3
D②可用于Ca(OH)2与NH4Cl共热制备NH3
已帮助 277 人解答此问题 查看答案及解析
-
下图是实验室制取气体的装置，其中发生装置相同，干燥和集气装置有两套，分别用图1和图2表示。下列选项中正确的是
AA项
BB项
CC项
DD项
已帮助 339 人解答此问题 查看答案及解析
-
下列各项中“操作或现象”能达到预期“实验目的”的是
A实验目的：检验碳与浓硫酸反应后的气体产物
操作或现象：将产生的气体依次通过无水CuSO4、澄清石灰水和品红溶液
B实验目的：证明蛋白质在某些无机盐溶液作用下发生变性
操作或现象：向鸡蛋清溶液中加入饱和硫酸钠溶液，有沉淀析出；再把沉淀加入蒸馏水中
C实验目的：检验溴乙烷中的溴元素
操作或现象：将少量溴乙烷与NaOH溶液混合共热，充分反应并冷却后,向上层清液中加稀HNO3酸化，再滴加AgNO3溶液
D实验目的：证明溶液中存在平衡Fe3+ + 3SCN-
Fe(SCN)3操作或现象：将1 mL KSCN溶液与1 mL 同浓度 FeCl3溶液充分混合；再继续加入KSCN溶液，溶液颜色加深
已帮助 171 人解答此问题 查看答案及解析
-
grain
Aadj. 直接的;直的;直系的;率直的
Badv. 直接地;径直地;直截了当地;正好
Cn. 谷物，粮食;（沙，金，盐等的）颗粒;谷粒，籽粒;（木材，大理石等的）纹理
Dn. 保留;预订，预约;保留地，专用地
已帮助 430 人解答此问题 查看答案及解析
-
下列各组物质仅用蒸馏水不能鉴别出的是（ ）
A苯、酒精、硝基苯
B氧化铜、二氧化锰、活性碳
C食盐、烧碱、硝酸铵
D蔗糖、硫酸铜粉末、碳酸钙粉末
已帮助 338 人解答此问题 查看答案及解析
-
下列实验过程中，始终无明显现象的是
A
通入
溶液中B
通入
溶液中C
通入
溶液中D
通入溴水中已帮助 298 人解答此问题 查看答案及解析