关于个人的生命周期对资产配置的影响，下列说法正确的有( )。
A．最初的工作累积期，投资应偏向风险低、收益低的产品
B．进入工作稳固期以后，可适当选择风险适中的产品以降低长期投资的风险
C．当进入退休期以后，可选择风险较低但收益稳定的产品，以确保个人累积的资产免受通货膨胀的负面影响
D．随着投资者年龄的日益增加，考虑到资产接管等问题的处理，投资应该逐渐向节税产品倾斜
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下列关于社会变迁理论的观点错误的是( )。
A．英国社会学家斯宾塞认为，社会发展同生物有机体的进化相似，是一个内部“细胞”不断分化和结构复杂化的自我发展过程。现代进化论者认为，社会变迁是多向性的
B．德国历史哲学家斯本格勒认为，社会的变化类似于人的生命循环，每个时代都有其产生、成长和衰老死亡的发展过程，社会历史将返回到最初的起点
C．德国社会学家达伦多夫等人认为，应该将社会体系看作是一个各个部分被矛盾地联结在一起的整体。最主要的社会过程不是均衡状态，而是各个社会集权为争夺权力和优越地位所进行的斗争造成的冲突
D．美国社会学家科瑟尔认为社会系统最一般的和最基本的属性是组成系统的各个要素之间相互依赖的关系。这种相互依赖的关系由社会一般的规范和价值维持和调整，表现了社会系统各个组成部分的一致性、不矛盾性和稳定性
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分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类，其中不属于识别社会因素的为( )。
A．影响人类生活和行为的因素
B．影响社会环境变迁的因素
C．影响经济发展的因素
D．影响社会稳定与发展的因素
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How does the child develop his perception
A．Parents and teachers play a key role in his development of cognition.
B．He believes that objects around him independent of his perception.
C．Strong motivations give rise to perception which is polished further by the child itself.
D．He holds the conviction that things around him are parts of extended body and later on gives it up.
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分析社会调查获得的资料，对项目涉及的各种社会因素进行分类，其中不属于识别社会因素的为( )。
A．影响人类生活和行为的因素
B．影响社会环境变迁的因素
C．影响生态环境的因素
D．影响社会稳定与发展的因素
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结合生活实际，谈一谈动机强度与工作或学习效率的关系。
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“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A．强调直观教学
B．强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C．激励学生的学习动机
D．引导学生的发现行为
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对于自发的、原本就有兴趣的学习任务，外部物质奖励往往会降低个体的内在学习动机。持这一观点的动机理论是
A．行为强化理论
B．需要层次理论
C．自我价值理论
D．自我决定理论
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简述柯尔伯格的道德认知发展理论及其对德育工作的启示。
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简述当代主要教学理论流派。
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