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气体制备装置中不能“随开随制，随关随停”的是
A
B
C
D
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某同学设计了如下装置用于制取SO2和验证SO2的性质。
已知：1.0mol/L的Fe(NO3)3溶液的
。试回答以下问题：
（1）装置A中用于添加浓硫酸的仪器名称为 ，导管①的作用是 。
（2）B、C、D三个装置分别先后验证了SO2的哪些性质 （ ）
A，吸附性、酸性、还原性
B，还原性、酸性、还原性
C，漂白性、酸性、还原性
D，漂白性、酸性、氧化性
（3）SO2和品红反应的原理是
（4）实验前鼓入N2的目的是 ，简述此操作是否有必要 。
（5）装置E中产生了白色沉淀，其成分是 （填名称），分析E中产生白色沉淀的可能原因及观察到的现象。（写两种）
可能①： ；现象： 。
可能②： ；现象： 。
（6）若用2.0mol/L 的NaOH溶液吸收SO2尾气，请画出该尾气吸收装置。
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化学实验有助于理解化学知识，形成化学观念，提高探究与创新能力，提升科学素养。
（1） 在实验室中用浓盐酸与MnO2共热制取Cl2并进行相关实验。
① 列收集Cl2的正确装置时 。
②将Cl2通入水中，所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是 。
③设计实验比较Cl2和Br2的氧化性，操作与现象是：取少量新制氯水和CCl4于试管中， 。
（2） 能量之间可以相互转化：点解食盐水制备Cl2是将电能转化为化学能，而原电池可将化学能转化为电能。设计两种类型的原电池，探究其能量转化效率。
限选材料：ZnSO4(aq)，FeSO4(aq)，CuSO4(aq)；铜片，铁片，锌片和导线。
① 完成原电池的装置示意图（见图15），并作相应标注。
要求：在同一烧杯中，电极与溶液含相同的金属元素。
铜片为电极之一，CuSO4(aq)为电解质溶液，只在一个烧杯中组装原电池乙，工作一段时间后，可观察到负极 。
② 甲乙两种原电池中可更有效地将化学能转化为电能的是 ，其原因是 。
（3）根据牺牲阳极的阴极保护法原理，为减缓电解质溶液中铁片的腐蚀，在（2）的材料中应选 作阳极。
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草酸晶体(H2C2O4·2H2O) 100℃开始失水，101.5℃熔化，150℃左右分解产生H2O、CO和CO2。用加热草酸晶体的方法获取某些气体，应该选择的气体发生装置是（图中加热装置已略去）
A
B
C
D
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28．实验室可利用如下反应制取SO2：
某同学拟选用下列装置制取并验证SO2的漂白性和还原性。
回答下列问题：
（1）制取SO2选用浓硫酸而不用稀硫酸的原理是（ ） 。
（2）A部分为发生装置，组成该装置的主要玻璃仪器除导管外还有：（ ）。
（3）请完成下表。可供选用的试剂有品红溶液、NaOH溶液、KMnO4酸性溶液、浓硫酸、碱石灰。
（4）B、C部分前面的仪器M的作用是（ ），实验后打开活塞K，向A中缓慢通入空气一段时间，这样做的目的是（ ）。
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用滴定法测定Na2CO3(含NaCl杂质)的质量分数，下列操作会引起测定值偏高的是
A试样中加入酚酞作指示剂，用标准酸液进行滴定
B滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入标准酸液进行滴定
C锥形瓶用蒸馏水洗涤后，壹接加入待测溶液进行滴定
D滴定管用蒸馏水洗涤后，直接注入待测液，取20.00 mL进行滴定
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10．下列图示实验合理的是（ ）
A图1为证明非金属性强弱：
B图2为制备少量氧气
C图3为配制一定物质的量浓度的硫酸溶液
D图4为制备并收集少量NO2气体
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下列有关实验的叙述正确的是
A分液时的分液漏斗的下端与过滤时漏斗的下端均要贴紧烧杯内壁，其原因相同
B配制一定物质的量浓度溶液时，在溶解、移液、洗涤、定容时均要用到玻璃棒
C浓硫酸和浓氢氧化钠溶液溅到皮肤上，均应马上用大量的水冲洗，以防腐蚀皮肤
D不用其它试剂，只用胶头滴管和试管即可鉴别出NaHCO3、Ba(OH)2、稀H2SO4三种溶液
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利用实验器材（规格和数量不限）能完成相应实验的一项是
A实验器材（省略夹持装置）：三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳；相应实验：用CuSO4
5H2O制取无水CuSO4粉末B实验器材（省略夹持装置）：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、容量瓶；相应实验：用浓盐酸配制0.1mol·L-1的HCl溶液
C实验器材（省略夹持装置）：烧杯、玻璃棒、胶头滴管、分液漏斗；相应实验：用饱和Na2CO3溶液除去乙酸乙酯中的乙酸和乙醇
D实验器材（省略夹持装置）：烧杯、酸式滴定管、碱式滴定管；相应实验：用H2SO4标准液滴定未知浓度的NaOH溶液
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12．右图是硫酸试剂瓶标签上的内容。据此判断下列说法中，正确的是（ ）
A该硫酸可以用来干燥硫化氢（H2S）
BlmolZn与足量的该硫酸反应产生2g H2
C配制200.0ml 4.6mol/L的稀硫酸需取该硫酸50.0mL
D若不小心将该硫酸溅到皮肤上，应立即用大量氢氧化钠溶液冲洗
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